Espol, & Castillo Plaza, I. A. (2017). Diseño e implementación de guía didáctica y evaluación formativa en la enseñanza de secciones cónicas, en los estudiantes de tercero de bachillerato, de una unidad educativa de la ciudad de Quevedo.

Espol, and Iris Aracely Castillo Plaza. Diseño E Implementación De Guía Didáctica Y Evaluación Formativa En La Enseñanza De Secciones Cónicas, En Los Estudiantes De Tercero De Bachillerato, De Una Unidad Educativa De La Ciudad De Quevedo. 2017.

Espol, and Iris Aracely Castillo Plaza. Diseño E Implementación De Guía Didáctica Y Evaluación Formativa En La Enseñanza De Secciones Cónicas, En Los Estudiantes De Tercero De Bachillerato, De Una Unidad Educativa De La Ciudad De Quevedo. 2017.