Quintero Corozo, A. B. (2013). Formación del maestro parvulario como eje integrador en la inclusión educativa de los niños de primer año de educación general básica.
Chicago Style CitationQuintero Corozo, Ana Belén. Formación Del Maestro Parvulario Como Eje Integrador En La Inclusión Educativa De Los Niños De Primer Año De Educación General Básica. 2013.
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