La Gestión Institucional en contexto de rezago. Estrategias pedagógicas inclusivas orientadas al estudiantado de 1° año de Ciclo Básico

 

Authors
Francia Villar, María Inés
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2018
Language
Topic
GESTIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN INCLUSIVA
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
URUGUAY
ESCUELA
Repository
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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http://hdl.handle.net/10469/16381
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador