La incorporación del modelo de la coeducación en colegios técnicos: un estudio de caso en la ciudad de Quito.
- Authors
- Erazo Hidalgo, Grace Andrea
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2013
- Language
- spa
- Topic
- ENSEÑANZA TÉCNICA
ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA
DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO (ECUADOR)
GÉNERO
SEXISMO
MUJERES
TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA
DISCRIMINACIÓN SEXUAL
RENDIMIENTO ESCOLAR
ECUADOR
- Repository
- Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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- http://hdl.handle.net/10469/6976
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador