La participación de los estudiantes de psicología en comunidades de práctica como contextos de formación académica y profesional : apropiación y construcción del conocimiento : uso de las teorías como herramientas para el análisis de los problemas

 

Authors
Erausquín, Cristina
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2005
Language
spa
Topic
ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
APRENDIZAJE
DESARROLLO COGNITIVO
CURRICULUM
CAMBIO CONCEPTUAL
FORMACIÓN PROFESIONAL
COMUNIDADES DE PRÁCTICAS
Repository
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
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http://hdl.handle.net/10469/1024
Rights
openAccess
License
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador