DESARROLLAR EL AUTOESTIMA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS DE EDAD, A TRAVÉS DE LA LÚDICA. GUÍA DE TÉCNICAS DIRIGIDA A LOS DOCENTES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO PARTICULAR "SANTA MARÍA DE LOS ÁNGELES", DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, EN EL AÑO 2018.

 

Authors
IDROBO VELASCO, VERONICA MONZERRATHE
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

TECNOLOGÍA EN DESARROLLO DEL TALENTO INFANTIL
El presente proyecto de grado tiene como objetivo general dar a conocer a la lúdica como estrategia de aprendizaje y sobretodo de trabajar la autoestima. En el Establecimiento Educativo Particular Santa María de los Ángeles” existe la baja autoestima en los niños y niñas de 4 años de edad, dar debida importancia necesaria al tema ha sido causa que niños y niñas tengan bajo rendimiento no mantengan una socialización optima en la comunidad educativa, es decir que hay consecuencias que los únicos afectados a nivel cognitivo, psicológico, y social. La gran mayoría de las docentes miran como algo no muy relevante el estudio de la autoestima y piensan que el hecho de enseñar basta para que el infante cumpla con las expectativas educacionales. Se puede mencionar a la lúdica como herramienta metodológica, para que el infante se sienta seguro y pueda desarrollar correctamente.

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
AUTOESTIMA
LÚDICA
GUÍA DE TÉCNICAS
GUÍA PARA DOCENTES
Repository
Repositorio Instituto Tecnológico Cordillera
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http://www.dspace.cordillera.edu.ec:8080/xmlui/handle/123456789/4126
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openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/