Diseño, aplicación y evaluación de estrategias lúdicas bajo un modelo de aprendizaje incluyente para el desarrollo de la destreza lectora en Inglés en los niños de segundo de básica de la Academia Almirante Nelson.

 

Authors
Suárez Gutiérrez, Alexandra Elizabeth
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2017
Language
Topic
ESTRATEGIAS LÚDICAS
APRENDIZAJE
DESTREZA LECTORA
INGLÉS
ACADEMIA ALMIRANTE NELSON
Repository
Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
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http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/13541
Rights
openAccess
License