Matemática, lectura y escritura: método diagnóstico prescriptivo para los tres primeros años de educación básica

Authors: Chávez Camargo, María Verónica; Chíu Chávez, María Verónica

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2004

Language: spa

Topic: PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN BÁSICA
EDUCACIÓN INCLUSIVA
PSICOPEDAGOGÍA
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
GESTIÓN DEL APRENDIZAJE

Repository: Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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License: ClosedAccess