La incidencia de la estimulación temprana en el desarrollo de habilidades sociales en niños de 3 años en el CDI y escuela el saber es poder al sur de la ciudad de Guayaquil

Authors: Castro Mosquera, Evelyn Estefanía

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2016

Language: spa

Topic: Desarrollo
Estimulación temprana
Aprendizaje
Niño

Repository: Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte

Get full text: http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1247

Rights: openAccess

License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/