GeoGebra Classroom y metodologías híbridas en la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas

 

Authors
Pari Condori, Abdón; Seelbach, Karsten
Format
Article
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
Topic
GeoGebra
classroom
educación
matemática
didáctica
formación
education
mathematics
science
didactic
pedagogy
development
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Educación
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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3061
Rights
openAccess
License