Herramientas tecnol?gicas y t?cnicas de estudio para el aprendizaje significativo en la educaci?n superior

 

Authors
Gonz?lez Beade, Ifrain; Monier Llovio, Daimy; Manjarr?s Zambrano, Natalia
Format
Article
Status
publishedVersion
Description

El objetivo del estudio fue determinar la relaci?n que existe entre las herramientas tecnol?gicas y las t?cnicas de estudio para el aprendizaje significativo en el contexto universitario. Se realiz? seg?n un dise?o descriptivo correlacional, con enfoque mixto, en el que se aplicaron entrevistas grupales y encuestas a profesores y alumnos del contexto universitario. Los instrumentos fueron sometidos a la validaci?n de expertos y se realizaron an?lisis estad?sticos, haciendo uso del programa SPSS y el coeficiente de Spearman. Los hallazgos demuestran que se requiere mayor uso, por parte de los catedr?ticos, en el desarrollo de las clases, de los recursos digitales y de estrategias que faciliten la ense?anza, para lograr los logros requeridos en el estudiantado universitario. Esto permite concluir que existe una relaci?n entre las herramientas tecnol?gicas y las t?cnicas de estudio para el aprendizaje significativo en la educaci?n superior.
The objective of the study was to determine the relationship between technological tools and study techniques for meaningful learning at university context. It was carried out under a correlational descriptive design, with a mixed approach, in which group interviews and surveys were applied to university teachers and students. The instruments were subjected to expert validation and statistical analyzes were carried out using the SPSS program, and the Spearman coefficient. The findings show that greater use is required by professors in the development of classes of digital resources and of strategies that facilitate teaching to achieve the required achievements in university students; which allows to conclude that there is a relationship between technological tools and study techniques for meaningful learning in higher education.
Azogues

Publication Year
2022
Language
Topic
Herramientas tecnol?gicas
T?cnicas de estudio
Aprendizaje significativo
Educaci?n Superior
Technological tools
Study techniques
Meaningful learning
Higher education
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Educación
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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2586
Rights
openAccess
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