Diseño Universal para el Aprendizaje como modelo didáctico para la mejora del rendimiento académico en razones trigonométricas del 10° EGB de la UE “Manuel J. Calle”

Authors: Patiño Minchala, Josué David; Calderón Cajamarca, Nube Rocío

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2023

Language

Topic: inclusión
Diseño Universal para el aprendizaje
razones trigonométricas
inclusion,
Universal Design for Learning
trigonometric ratios

Repository: Repositorio Universidad Nacional de Educación

Get full text: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3177

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