Gu?a de informaci?n tur?stica interactiva de la provincia de Santa Elena como recurso did?ctico para fortalecer el aprendizaje en la especialidad de venta e informaci?n tur?stica en estudiantes de la Unidad Educativa Manglaralto

 

Authors

Le?n Carriel, Mariuxi Marilin

Format

MasterThesis

Status

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Description

El presente proyecto de aplicaci?n se elaborar? con el objetivo de dise?ar una gu?a de orientaci?n e informaci?n tur?stica de la provincia de Santa Elena como recurso did?ctico para los estudiantes de la Unidad Educativa Manglaralto, por lo cual se requiere la aplicaci?n del m?todo inductivo. El procedimiento seleccionado es el Design Thinking (Pensamiento de Dise?o), mismo que basa su accionar en cinco pasos: empatizar la comprensi?n de las necesidades; definir la informaci?n a utilizar, idear la visi?n el cual se quiere obtener, generar los prototipos del fin que se quiere obtener, testear la soluci?n a desarrollar. El proceso de Design Thinking se compone de cinco etapas, no es lineal, por tanto, en cualquier momento se podr? ir hacia atr?s o hacia delante si se lo ve oportuno, incluso se podr? saltar a etapas no consecutivas. Comenzar? en la recolecci?n de mucha informaci?n, generando una gran cantidad de contenido, donde crecer? o disminuir? esto depender? de la fase en la que se encuentre. Optando por ser aplicativa la l?nea de investigaci?n, realizada con las t?cnicas e instrumentos, se basar? en la indagaci?n cualitativa y cuantitativa el cual ser? la observaci?n, encuesta y entrevista a los estudiantes del ?rea de turismo de la Unidad Educativa Manglaralto, la encuesta se realiz? por medio de Google Forms, el aplicativo da la facilidad de mostrar resultados de forma gr?fica y realizar el respectivo an?lisis de la informaci?n obtenida. El resultado esperado del presente proyecto es: Trabajar de manera sistem?tica con los estudiantes del ?rea de turismo de la Unidad Educativa Manglaralto, a fin de crear una herramienta tecnol?gica que les permita conocer m?s sobre la historia, gastronom?a, cultura y lugares tur?sticos de la provincia de Santa Elena de una manera entretenida, did?ctica e interactiva, con ?ptima informaci?n sobre todos los puntos de inter?s culturales, hist?ricos y patrimoniales. La implementaci?n de este recurso did?ctico permitir? potenciar el conocimiento de los estudiantes y contribuir a la formaci?n para la ciudadan?a y la identidad regional. Por otra parte, el proyecto incidir? sobre la mejora de la difusi?n y la calidad de los servicios tur?sticos, con lo cual se conseguir? incentivar a los turistas a visitar la provincia y desarrollar fuentes de empleo, que oferten productos en el ?mbito tur?stico y cultural.
This application project will be developed with the goal of designing an orientation guide and tourist information for the province of Santa Elena as a didactic resource for students of the Manglaralto High School, for which the application of the inductive method is required. The selected procedure is Design Thinking, which bases its actions on five steps: empathize the understanding of needs; define the information that we are going to use, devise the vision that we want to obtain, generate the prototypes of the end that we want to obtain, test the solution that we want to develop. The Design Thinking process contains five stages, it is not linear, therefore, you can go backwards or forwards if you see fit, you can even jump to non-consecutive stages. It will start by collecting a lot of information, generating a large amount of content, where this will grow or decrease will depend on the phase you are find. The Research Line was applied with the techniques and instruments; it will be based on qualitative and quantitative inquiry, which will be the observation, survey and interview of the students of the tourism area of the Manglaralto Educational Unit. The survey was made through Google Forms, this application provides the facility to display results graphically and perform the respective analysis of the information obtained. The expected result of this project is to work systematically with students of the tourism area of the Manglaralto school, to create a technological tool for students to learn more about the history, gastronomy, culture and tourist places of the Santa Elena Province in a friendly, educational and interactive way, with optimal information on all cultural, historical and heritage sites. The implementation of this didactic resource will enhance the knowledge of the students and contribute to the knowing for citizenship and regional identity. The project will affect the improvement of the dissemination and quality of tourist services. This will encourage tourists to visit the province and develop jobs that offer products in the tourist and cultural field.
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Azogues
Especialista en Pedagog?a para profesores de Bachillerato T?cnico

Publication Year

2020

Language

Topic

Unidad Educativa
Informaci?n tur?stica
Aplicaci?n m?vil
Estudiantes
Docentes
Herramienta tecnol?gica
High School
Tourist information
Interactive guide
Students
Teachers
Technological tools

Repository

Repositorio Universidad Nacional de Educación

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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1716

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