Self-regulation of learning in university students: a descriptive study

Authors: Burbano-Larrea, Pablo; Basantes-Vásquez, Mirian; Ruiz-Lapuerta, Isabel

Format: Article

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2021

Language: spa

Topic: autorregulación del aprendizaje
gestión de la cognición
gestión del contexto
estudiantes universitarios
evaluación de la comprensión
planificación
gestión de la motivación
self-regulation of learning
cognitive management
context management
university students
comprehension assessment
planning
motivation management

Repository: Revista Cátedra

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