Intervención en niños preescolares con riesgo de dificultades de lectoescritura en centros municipales de la ciudad de Cuenca: Estudio piloto

 

Authors
Macancela Sarmiento, Andrea Maritza
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
LECTOESCRITURA
NIÑOS
DÉFICITS
FLUIDEZ LECTORA
INTERVENCIÓN
CONCIENCIA FONOLÓGICA
Repository
Repositorio Universidad del Azuay
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http://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11637
Rights
openAccess
License