La hiperactividad y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo, noveno y décim año de educación básica de dos unidades educativas de Azogues durante el segundo quimestre del lectivo 2013-2014

 

Authors
Castro Rivera, Oscar Ricardo
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Licenciado en Ciencias de la educación-mención Sicología educativa y orientación vocacional

Publication Year
2014
Language
spa
Topic
Hiperactividad
Rendimiento Académico
Aprendizaje
Conducta
Repository
Repositorio Universidad Católica de Cuenca
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https://dspace.ucacue.edu.ec/handle/ucacue/2114
Rights
openAccess
License
Atribución 4.0 Internacional