Logroño Oviedo, A. G. (2021). Planificación diversificada “Biblioteca de aula y explorar las TIC como apoyo en las vivencias de animación a la lectura y escritura para estudiantes de primer año de Educación Básica”: Propuesta metodológica Diseño de Planificación Diversificada/Ensayo Académico.
Chicago Style CitationLogroño Oviedo, Andrea Gabriela. Planificación Diversificada “Biblioteca De Aula Y Explorar Las TIC Como Apoyo En Las Vivencias De Animación a La Lectura Y Escritura Para Estudiantes De Primer Año De Educación Básica”: Propuesta Metodológica Diseño De Planificación Diversificada/Ensayo Académico. 2021.
MLA CitationLogroño Oviedo, Andrea Gabriela. Planificación Diversificada “Biblioteca De Aula Y Explorar Las TIC Como Apoyo En Las Vivencias De Animación a La Lectura Y Escritura Para Estudiantes De Primer Año De Educación Básica”: Propuesta Metodológica Diseño De Planificación Diversificada/Ensayo Académico. 2021.