Estudio de las actitudes de los profesores hacia la capacitación en línea, desde la perspectiva de la Teoría de la Acción Razonada
- Authors
- Poveda Burgos, Yolanda
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2013
- Language
- spa
- Topic
- TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
TEORÍA DE LA ACCIÓN RAZONADA
ENSEÑANZA SUPERIOR
- Repository
- Repositorio Universidad Casa Grande
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/