Análisis de los factores que influyen en la calidad de vida de los padres de familia con hijos que estudian en la virtualidad en tiempos de pandemia en el cantón Chone.
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo analizar los factores que influyen en la calidad de vida de los padres de familia con hijos que estudian en virtualidad en tiempos de pandemia en el cantón Chone, esta investigación se enmarca como un estudio descriptivo, y para alcanzar el objetivo, se diseñó y aplicó una encuesta y una entrevista que permitió la obtención de información cuantitativa y cualitativa; las dos herramientas combinadas fueron aplicadas a los padres de familia que tienen hijos estudiando en modalidad virtual en la actualidad en el cantón Chone; estos insumos permitieron identificar que los elementos de la calidad de vida mayormente afectados por la pandemia son la educación y el trabajo, no obstante, la educación es el elemento que más ha sufrido, obligando a los estudiantes a inmiscuirse en el mundo virtual de forma más agresiva y a los padres a desempañar actividades de docencia, por otro lado, los resultados dejan en evidencia un gran desfase tecnológico entre la zona rural y la zona urbana del cantón Chone, por lo tanto, se propone la reducción de esa brecha tecnológica que existe entre ambas locaciones, propuesta que se encuentra detallada en el capítulo 4.
The objective of this research work was to analyze the factors that influence the quality of life of parents with children who study in virtuality in times of pandemic in the canton Chone, this research is framed as a descriptive study, and to achieve the objective, a survey and an interview were designed and applied that allowed obtaining quantitative and qualitative information; The two combined tools were applied to parents who currently have children studying in virtual mode in the canton of Chone; These inputs made it possible to identify that the elements of the quality of life most affected by the pandemic are education and work, however, education is the element that has suffered the most, forcing students to interfere in the virtual world more aggressive and parents to carry out teaching activities, on the other hand, the results show a great technological gap between the rural area and the urban area of the Chone canton, therefore, it is proposed to reduce the technological gap that exists between both locations, a proposal that is detailed in chapter 4.
- Publication Year
- 2021
- Language
- spa
- Topic
- ECONOMÍA
BRECHA DIGITAL
CALIDAD DE VIDA
PROCESO EDUCATIVO
- Repository
- Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
- Get full text
- http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/16893
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/