Estrategias didácticas para el aprendizaje de las fracciones en matemáticas

Authors: Cárdenas Solano, Carlos Alfredo; Sari Albarracín, Elizabeth Patricia

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2017

Language: spa

Topic: Estrategias De Aprendizaje
Constructivismo
Fracciones
Didactica
Matematicas

Repository: Repositorio Universidad de Cuenca

Get full text: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27829

Rights: openAccess

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