El Cuento como estrategia potencializadora para mejorar la comprensión lectora, de los niños y las niñas del cuarto año de educación básica de la escuela Isaac María Peña

 

Authors
Suqui Suqui, Rosa Nube; Ochoa Durán, Luis Guillermo; Quille Vélez, César Rodrigo
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2003
Language
spa
Topic
Lectura Niños
Aprendizaje Escolar
Tesis En Educacion Primaria
Repository
Repositorio Universidad de Cuenca
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http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/14685
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/