La técnica del sociodrama en la enseñanza aprendizaje aplicada en la asignatura de lengua y literatura en niños/as de tercero de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta 28 de Mayo periodo lectivo 2016

 

Authors
Gavilanes Guaman., Ana María
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Al amparo del título “LA TÉCNICA DEL SOCIODRAMA EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE APLICADA EN LA ASIGNATURA DE LENGUA Y LITERATURA EN NIÑOS/AS DE TERCERO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA 28 DE MAYO”. Se estructura el presente proyecto de intervención educativa, presentando en opción a obtener el título de Licenciada en Ciencias de la Educación, en la Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y humanísticas de la Universidad estatal de Bolívar. Para su estructura lógica se partió de la descripción del problema, ayudándonos gráficamente de la técnica “Árbol de problemas “en donde se parte del problema central, del mismo que se va desagregando las causas, efectos del problema relacionados con este. El fundamento teórico-práctico, base para la intervención, se obtuvo de un análisis crítico reflexivo a las respuestas dadas por docentes, padres de familia, a través de la encuesta realizada a cada uno de los elementos de la comunidad educativa. Una vez analizado el problema se elabora la matriz, del marco lógico, herramienta que permite establecer con claridad la estructura y relación entre problemas, los objetivos y el desarrollo de cada uno de sus componentes operativos. A continuación se presenta un desglose de cada uno de los tres componentes, los mismos que están diseñados en función de los involucrados en el problema, y por lo tanto son la solución al problema, a saber los componente son; Docentes (componente uno), estudiantes (componente dos), y padres de familia (componente tres) El diseño de cada uno de los componentes se lo resume en una matriz y a continuación se presenta el árbol de objetivos, que es la resultante positiva del Árbol de Problemas y una base para derivar las conclusiones. Concluye este trabajo con la bibliografía básica utilizada y los. Que se ha considerado más importantes.

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
SOCIODRAMA
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LENGUA Y LITERATURA
EDUCACIÓN BÁSICA
ESCUELA FISCAL MIXTA 28 DE MAYO
Repository
Repositorio Universidad Estatal de Bolivar
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http://dspace.ueb.edu.ec/handle/123456789/1556
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openAccess
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