VALIDACIÓN DE ESTRATEGIAS CURRICULARES BASADAS EN INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL CENTRO EDUCATIVO MONTE BETANIA EN LOS NIVELES DE 4TO A 7MO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA COMO ALTERNATIVA DE TRABAJO EN EL AULA INCLUSIVA

Authors: Plaza González-Artigas, María Cristina

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2013

Language: spa

Topic: monte betania,
estrategias,
curriculares,
basadas en,
inteligencias,
centro educativo,
niveles,
4to y 7mo

Repository: Repositorio Universidad de Especialidades Espíritu Santo

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