Impacto del uso intensivo de las TIC mediante la modalidad e-learning en estudiantes y docentes de una unidad educativa particular del Ecuador.

Authors: Alejandro Alvarado, Wesley Jesús; Macías Jaime, Kevin Cristian

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2021

Language: spa

Topic: TIC
e-learning
TAM
Educación
Tecnología
Utilidad de uso percibida
Facilidad de uso percibida
ICT
Education
Technology
Perceived utility of use
Perceived ease of use.

Repository: Repositorio Universidad de Guayaquil

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