Empleo del método problémico que utiliza el docente en el aprendizaje significativo del programa a distancia de Daule Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la Educación

 

Authors
Lozano Peña, Alexandra de los Ángeles
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2013
Language
spa
Topic
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
.DOCENTES DE ENSEÑANZA SUPERIOR
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
Repository
Repositorio Universidad de Guayaquil
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http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/2005
Rights
openAccess
License