La dactilopintura como metodología para el desarrollo creativo de niños con déficit de atención de 3er Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Isabel de Godín” Cantón Riobamba, Provincia de Chimborazo Año Lectivo 2020- 2021

 

Authors
Monteros Remache, Yajaira Elizabeth
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
Dactilopintura
Desarrollo creativo
Déficit de atención
Aprendizaje
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8694
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/