Paradigma socio crítico para el rescate de la identidad cultural, en el subnivel de Educación Inicial 2.

 

Authors
Ponce Uquillas, Verónica Fernanda
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2019
Language
spa
Topic
Paradigma
Socio Crítico
Cultura
Identidad
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo
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http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5300
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/