La incidencia de la plataforma virtual y las tutorías de los docentes, en los tipos de aprendizaje, de los estudiantes de la carrera de ingenieria comercial, de la unidad de educación a distancia, de la facultad de administración de empresas, de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, del cantón Riobamba, de la provincia de Chimborazo, en el período marzo a agosto 2013

 

Authors
Moreno Dillon, Silvana Catalina
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
PLATAFORMA VIRTUAL
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
Get full text
http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15719
Rights
openAccess
License