Guía de prácticas virtuales como recurso didáctico que apoye el proceso enseñanza - aprendizaje de química, de primer año de bachillerato paralelo “a” del colegio de bachillerato Vilcabamba, período 2016-2017.

 

Authors
Morocho Cumbicus, Rosa Yesenia
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2018
Language
spa
Topic
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20205
Rights
openAccess
License