Las técnicas de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño de la asignatura de matemática en el bloque de estadística y probabilidad en los estudiantes de octavo año de educación general básica del colegio “Mons. Ángel Rogelio Loaiza” de la parroquia el Cisne del cantón Loja, año lectivo 2013-2014

 

Authors
Cabrera Fernández, Verónica Patricia
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
REFORMA CURRICULAR
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
MATEMÁTICA
ESTADÍSTICA
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/21135
Rights
openAccess
License