Los ejes axiológicos y su incidencia en la convivencia educativa, en los estudiantes del quinto grado “A” de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja, período académico 2018-2019. Lineamientos Alternativos

 

Authors
Cango Medina, María Luisa
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2019
Language
spa
Topic
CONVIVENCIA EDUCATIVA
FAMILIA
VALORES
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22746
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openAccess
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