El cuento de terror como estrategia metodológica para potenciar la adquisición de la macrodestreza leer en los estudiantes del nivel básico superior, del colegio Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja. Periodo académico 2015-2016

 

Authors
Ponce Lalangui, Jorge Jimmy
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2016
Language
spa
Topic
CUENTO
LEER
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14938
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openAccess
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