La aplicación del currículo de primer año de educación básica y su incidencia en el desarrollo de destrezas lógico – matemáticas de los niños y niñas de primer grado de la unidad educativa “María Auxiliadora”, de la ciudad de Cariamanga, cantón Calvas, provincia de Loja, período lectivo 2013 – 2014”. Lineamientos alternativos

 

Authors
Torres Sarango, Bertha Lucia
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2014
Language
spa
Topic
CURRÍCULO
MODELOS PEDAGOGICOS
BLOQUES CURRICULARES
LÓGICO–MATEMÁTICAS
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14619
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openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/