Principales estrategias metodológicas empleadas por los docentes de educación básica media, de la escuela vespertina La Dolorosa, y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos de la asignatura de ciencias naturales en el año lectivo 2013 – 2014, como instancia para el diseño, desarrollo e implementación de una multimedia educativa

 

Authors
Hernández Sarmiento, José Luis
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
CIENCIAS NATURALES
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
MULTIMEDIA EDUCATIVA
SOFTWARE EDUCATIVO
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23052
Rights
openAccess
License