Incidencia de la lecto-escritura en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los estudiantes del subnivel de básica elemental de la institución pluridocente “Ciudad de Macará” del cantón Quito durante el año lectivo 2021-2022
- Authors
- Aceldo Godoy, Carmen Victoria
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2023
- Language
- spa
- Topic
- EDUCACIÓN
FACILIDAD DE LECTURA
PENSAMIENTO CRÍTICO
PENSAMIENTO CREATIVO
EDUCACIÓN BÁSICA
- Repository
- Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
- Get full text
- http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25743
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador