El discurso docente vinculado a los estereotipos de género en la asignatura de estudios sociales: estudio de caso en una institución educativa de la ciudad de Quito

 

Authors
Melo Chucuma, María Emilia
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2022
Language
spa
Topic
EDUCACIÓN BÁSICA
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE
Repository
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22043
Rights
openAccess
License
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