Estudio actual de los programas de estimulación temprana desarrollados en los 7 centros de educación especial de la provincia de Manabí y propuesta de una guía de integración sensorial para niños y niñas con discapacidad visual.

 

Authors
Cedeño Molina, Ritha Cecibel; Vásquez Bravo, Maritza Alexandra
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2014
Language
spa
Topic
DISCAPACIDAD VISUAL
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
GUÍA DE INTEGRACIÓN SENSORIAL
EDUCACIÓN ESPECIAL
Repository
Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7427
Rights
openAccess
License