El debate público envenenado y los límites de la regulación estatal: por una alfabetización digital ante el problema de las fake news

Authors: Vianna, Lucas; Carvalho-Mendonça, Matheus T. C

Format: Article

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2021

Language: spa

Topic: Fake news; Fake news
posverdad; post-truth
alfabetización digital; digital literacy
democracia liberal; liberal democracy
regulación estatal; state regulation
libertad de expresión; freedom of speech

Repository: Repositorio Universidad Politécnica Salesiana

Get full text: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20034

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