¿Tesis o examen de grado? Un dilema para la formación investigativa

Authors: Romero-Ortega, Armando; Sanz-Cabrera, Teresa

Format: Article

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2017

Language

Topic: Formación investigativa; Research training
trabajo de titulación; research work
examen de grado; degree examinatIon
graduación; graduation
pedagogía crítica; critical pedagogy
acreditación; accreditation

Repository: Repositorio Universidad Politécnica Salesiana

Get full text: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14703

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