Incidencia de los medios audiovisuales en el aprendizaje cognitivo de la unidad de salud y nutrición de los estudiantes de sexto año de educación básica de la escuela fiscal mixta “ virgilio drouet” de la provincia de santa elena, en el periodo junio-octubre/2010

 

Authors

Mora Armijo, Irma Janet

Format

BachelorThesis

Status

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Description

Incidencia de los medios audiovisuales en el aprendizaje cognitivo de la unidad de salud y nutrición de los estudiantes de sexto año de educación básica de la escuela fiscal mixta “Virgilio Drouet” de la provincia de Santa Elena, en el periodo lectivo junio-octubre/2010. El presente trabajo se refiere a la incidencia de los medios audiovisuales en el aprendizaje cognitivo de la unidad de salud y nutrición en los estudiantes de sexto año de educación básica en el cual podemos observar una mala nutrición por eso presento este tema , a medida q se va desarrollando dicho proceso se da por varias factores como son el desconocimiento de una buena alimentación equilibrada por cual el maestro debe inculcar en la clase la falta d motivación sobre los medios audiovisuales en el desempeño escolar, de esta forma lograremos q nuestros estudiantes se sientan bien con una forma de aprender en forma significativa los aprendizajes enviados por el docente de esta forma aplicando métodos y técnicas agotando los recursos podemos concientizar sobre una alimentación de calidad . Finalmente se estableció las alternativas de solución que establecen acciones, responsables y en lo posible se delimito el tiempo de ejecución de las mismas.Con la resolución de este proyecto la institución deberá acoger alternativas para mejorar el proceso de alimentación en los estudiantes. Por esta razón considero que mi trabajo de investigación es válido y las alternativas de solución son factibles de ser ejecutadas

Publication Year

2012

Language

spa

Topic

MEDIOS AUDIOVISUALES, APRENDIZAJE COGNITIVO

Repository

Repositorio Universidad Técnica de Ambato

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http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/2782

Rights

openAccess

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