La participación de los padres de familia y su incidencia en el desempeño escolar de los estudiantes de sexto y séptimo año de básica de la escuela enrique malo andrade de la parroquia llacao, cantón cuenca, provincia del azuay

Description: La institución educativa, no puede surgir con sólo la participación de los directivos, docentes y estudiantes; la participación de los padres de familia es fundamental y prioritaria. En la escuela “Enrique Malo Andrade “se puede evidenciar que tiene una escasa participación con lo que incide en el desempeño escolar. Frente a esta situación, se propone una alternativa de solución con talleres y convivencias que desarrollen el grado de involucramiento y todas las actividades inherentes a la participación activa

Topic: educación,participación,actividades, integración,actividades,gestión interrelación, desempeño escolar involucramiento y responsabilidad