La Lecto-escritura y su incidencia en el proceso de enseñanza–aprendizaje de los estudiantes de tercer año de la escuela “Gran Colombia” del recinto nueva Zulema, cantón buena fe, provincia de los ríos, periodo 2015

Authors: Salvatierra Vélez, Kerly Natividad

Format: BachelorThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2015

Language: spa

Topic: Lecto-escritura
Enseñanza – aprendizaje

Repository: Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo

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