El aprendizaje significativo como estrategia didáctica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del séptimo año de educación básica en la unidad educativa fiscal”15 de noviembre” del cantón Quevedo Provincia de los Ríos año lectivo 2015.
- Authors
- Molina Acurio, Gladys Marlene
- Format
- BachelorThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2015
- Language
- spa
- Topic
- Aprendizaje significativo
Estrategia didáctica
Proceso
Enseñanza - aprendizaje
- Repository
- Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
- Get full text
- http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2779
- Rights
- openAccess
- License