Descoordinación Metodológica De Técnicas De Lecto – Escritura En El Aprendizaje Y Su Influencia En El Desarrollo De Hábitos De Leer Y Escribir En Los Estudiantes Del Centro De Educación General Básica “Carlos Gualberto Galarza” De La Parroquia Julio Moreno, Cantón Guaranda, Provincia De Bolívar.

 

Authors
Iza Mullo., Fausto G.
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
Tecnicas de aprendizaje
Aprendizaje
Escritura
Lectura,
Docencia y Curriculo
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
Get full text
http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1776
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/