Plataforma classroom y su influencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes del Centro de Admisión y Nivelación, Universidad Técnica de Babahoyo, año 2020
- Authors
- Bayas Huilcapi, Andy Guilbert
- Format
- MasterThesis
- Status
- publishedVersion
- Description
- Publication Year
- 2021
- Language
- Topic
- Google classroom
Aprendizaje significativo
Plataforma virtual
Motivación educativa
- Repository
- Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
- Get full text
- http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/10645
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador