El rol del profesor guía en la orientación educativa y su incidencia en la formación integral y rendimiento académico de los alumnos del Ciclo Básico de los Colegios particulares “Panamericano y America” de la ciudad de Quevedo

 

Authors
Villarreal Sánchez, Amado Benjamin
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
1997
Language
spa
Topic
Rol del profesor
Orientación educativa
Formación integral
Rendimiento académico
Repository
Repositorio Universidad Técnica de Babahoyo
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http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/4029
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/