Cultura, política y práctica inclusiva del profesorado. Un estudio de caso en un centro regular de educación

 

Authors
Vaca Vega, Gioconda Patricia
Format
MasterThesis
Status
publishedVersion
Description

Introducción. Marco Teórico. Diseño y desarrollo de la investigación. El centro educativo diversidad y su entorno. Resultados de la investigación. Conclusiones y propuestas de mejora. Bibiografía. Anexos.

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
EDUCACION INFANTIL
INCLUSION EDUCATIVA
MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/11468
Rights
openAccess
License