La comprensión lectora en los estudiantes de educación básica

 

Authors
Espinoza Malo, Sandra De Rocio
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
EDUCACION INFANTIL
ESCUELA ALEJANDRINA TORAL LARREA
LENGUAJE Y COMUNICACION
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3370
Rights
openAccess
License