La utilización del centro infantil como recurso didáctico para el incremento del lenguaje en niños y niñas de 3 a 4 años

 

Authors
Melo Andrade, Adriana Ived
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Introducción. Marco teórico y conceptual. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones.

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
EDUCACION A DISTANCIA
EDUCACION PARVULARIA
LENGUAJE
Repository
Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial
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http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9963
Rights
openAccess
License