El juego como estrategia didáctica para fortalecer la atención en niños de 4 a 5 años

Authors: Rodríguez Campaña, María Mercedes

Format: MasterThesis

Status: publishedVersion

Description

Publication Year: 2022

Language: spa

Topic: Atención
Estrategia didáctica
Habilidades cognitivas

Repository: Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica

Get full text: https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4975

Rights: openAccess

License: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/